寒假臨近，游學(xué)市場(chǎng)再次升溫。隨著(zhù)近年來(lái)政策的細化，市場(chǎng)呈現爆發(fā)式增長(cháng)，游學(xué)類(lèi)別細分也成為必然趨勢，從幼兒親子游學(xué)到青少年游學(xué)，從適合大學(xué)生以及城市白領(lǐng)的成人游學(xué)到針對企業(yè)負責人及高管的商務(wù)游學(xué)，各種游學(xué)產(chǎn)品如雨后春筍般出現。游學(xué)作為對教育資源的投資和獲取方式，如何將“學(xué)”有效貫穿旅行之中，仍是機構體現競爭力的核心所在。

研學(xué)納入中小學(xué)課程

近兩年，國家相繼出臺針對研/游學(xué)活動(dòng)指導意見(jiàn)和相關(guān)報告，政策紅利的釋放進(jìn)一步推動(dòng)了游學(xué)市場(chǎng)的迅猛增長(cháng)。有數據顯示，2018年參與國際游學(xué)的用戶(hù)達到105萬(wàn)人次，市場(chǎng)規模超250億元，并在未來(lái)繼續呈擴大趨勢。 

“常說(shuō)的研學(xué)是指在國內的游學(xué)，政策大力提倡的原因在于，國家已將其納入中小學(xué)校本課程之中，成為學(xué)生的日常課程，”從事國際青少年游學(xué)交流實(shí)踐的全球探索產(chǎn)品負責人馬慧告訴北京商報記者。

“由于研學(xué)內容甚廣，大部分學(xué)校在人力、資質(zhì)、景點(diǎn)資源方面并沒(méi)有相對應的承接能力，學(xué)校和校外教育機構都無(wú)法覆蓋快速增長(cháng)的需求，因此學(xué)校和校外機構需要達成合作，但關(guān)鍵是機構需要擁有課程研發(fā)能力和專(zhuān)業(yè)師資，”馬慧補充道。

可見(jiàn)，面對不斷增加的市場(chǎng)需求，專(zhuān)業(yè)研學(xué)導師成為了市場(chǎng)的新寵?！澳壳把袑W(xué)師資方面的專(zhuān)業(yè)人才稀缺，以傳統旅行社為例，導師一種是找一些名師名家隨團，另一種是傳統導游稍加培訓就上崗，而導游和導師之間還是有差距的，”北青教育傳媒研學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理劉水寧談道，此外，機構的選擇也很重要，像世紀明德是國內游學(xué)B2B市場(chǎng)的巨頭，而新東方則拿下國際游學(xué)B2C市場(chǎng)頭把交椅，瓜分走了研/游學(xué)市場(chǎng)蛋糕中最大的一塊。

同時(shí)，也有業(yè)內人士猜測，隨著(zhù)研學(xué)旅行的規范化進(jìn)度加快，活動(dòng)前期的安全預案、機構的準入標準、研學(xué)后期的評價(jià)體系等都將成為引發(fā)關(guān)注和亟待解決的問(wèn)題。

準留學(xué)生青睞背景提升

在美之旅董事長(cháng)施道兵看來(lái)，國內研學(xué)市場(chǎng)的利好也會(huì )對國際游學(xué)市場(chǎng)產(chǎn)生良好的影響。隨著(zhù)企業(yè)與學(xué)校、教學(xué)機構建立更加良好的合作關(guān)系，其生源將會(huì )進(jìn)一步增加。有數據顯示，目前我國幼兒園至高中階段參與游學(xué)的約占人口比例5%左右，即1000萬(wàn)人次，三年內在適齡人口中的滲透度有望達到10%以上。

同時(shí)，作為留學(xué)業(yè)務(wù)的一大流量入口，國際游學(xué)與留學(xué)密切相關(guān)。據啟德統計，參加游學(xué)的學(xué)生中，大多抱有明確的留學(xué)意向。根據2018年《啟德學(xué)游年度調研報告》顯示，目前最受消費者青睞的產(chǎn)品是“背景提升類(lèi)”，重在提升學(xué)生的申請軟實(shí)力，其次為“插班類(lèi)”，即根據學(xué)生年齡插班入讀國外院校的對應年級體驗學(xué)制中的課程。啟德認為，提前體驗國外大學(xué)生活的夏校對于計劃去國際知名大學(xué)讀本科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常重要的加分和“占坑”選項。

此外，施道兵指出，在國際市場(chǎng)上如何將當地資源進(jìn)行有效整合，建立地接團隊，并與當地的教育資源進(jìn)行配套整合都是行業(yè)未來(lái)發(fā)展重點(diǎn)。

值得注意的是，在廣闊的發(fā)展前景下，游學(xué)市場(chǎng)仍存亂象與挑戰，從高額游學(xué)團行程縮水到游學(xué)項目“只游不學(xué)”、合同漏洞等現象多發(fā)。馬慧表示，游學(xué)行業(yè)具有低頻、高價(jià)、非標準化、難評價(jià)、季節性強、決策者和使用者分離等行業(yè)特征，實(shí)現服務(wù)產(chǎn)品和學(xué)生需求二者的對等也是諸多游學(xué)機構想要提升口碑、贏(yíng)得市場(chǎng)的關(guān)鍵所在。

職場(chǎng)白領(lǐng)充電轉型

除了K12學(xué)段，成人游學(xué)、大學(xué)生游學(xué)市場(chǎng)需求也在逐漸增多。提升自我以尋求更好的發(fā)展前景，更為成人所關(guān)注的重點(diǎn)。據立思辰旗下敏特英語(yǔ)即將前往美國游學(xué)一年的一位高管介紹，在激烈的市場(chǎng)競爭和環(huán)境下，自我充電尤為重要，出去“鍍金”之余做沉淀，為未來(lái)職業(yè)發(fā)展鋪路。

據三一游學(xué)相關(guān)負責人介紹，與學(xué)生游學(xué)項目不同，成人游學(xué)更明顯地結合了留學(xué)和旅游的特點(diǎn)。從時(shí)間上來(lái)看，一些成人游學(xué)項目可以是幾周到一年，時(shí)間成本較留學(xué)更低，而相比旅游，體驗則更深入。課程安排與設置是成人游學(xué)的重點(diǎn)，提供多專(zhuān)業(yè)的職業(yè)興趣課程，以滿(mǎn)足游學(xué)過(guò)程中成人探索職業(yè)興趣和方向，完成事業(yè)上的調整、提升或轉型。

此外，成人在選擇游學(xué)的時(shí)候應該注意時(shí)間長(cháng)度。時(shí)間太短很難真正融入當地文化，而太長(cháng)有可能會(huì )產(chǎn)生疲勞感。此外，學(xué)和游的比例要做控制，一般來(lái)說(shuō)一周的課程時(shí)間可以控制在15小時(shí)到20小時(shí)左右。既能真正學(xué)習到相關(guān)的知識，又能有足夠多的自由時(shí)間探索所在國的文化。再者注意國際學(xué)生的比例。很多項目會(huì )有單一國籍比例限制，如果項目主要針對某一單一國家就會(huì )造成學(xué)生抱團，影響游學(xué)期間的生活以及學(xué)習體驗。

*本文來(lái)源：北京商報，本文作者：劉斯文，原標題：《誰(shuí)在買(mǎi)單定制化游學(xué)？》。